школа юных писателей

Ваш ребенок мечтает стать писателем?

Литература - его любимый школьный предмет?

А может быть, вы чувствуете в нем способности и хотите пробудить любовь к письму?

Приглашаем ребят в «ШКОЛУ ЮНЫХ ПИСАТЕЛЕЙ»

В это году школа писательства будет работать на базе музея-квартиры А.М. Горького (ул. Семашко, 19). Раз в месяц – занятия с использованием экспонатов музея. Эксклюзивный доступ к письмам и личным вещам А.М. Горького и его семьи.

Расписание и время занятий 2024/2025гг. :

Занятия проходят по четвергам с 16.30 до 18.00.

Первое занятие 12 сентября

Что сделаем за учебный год:

- узнаем секреты писательского мастерства;

- изучим личности великих литературных деятелей;

- посетим мастер-классы и творческие встречи от всероссийских звезд литературной и театральной жизни. Познакомимся с современными писателями, актерами, драматургами, журналистами и иллюстраторами;

- напишем свои детективные, приключенческие, фантастические рассказы под руководством российского драматурга, члена союза писателей - Нины Прибутковской;

- узнаем законы драматургии и напишем собственную пьесу;

- создадим иллюстрации для своих сочинений;

- издадим собственный литературный сборник;

- примем участие в тематических фотосессиях.

Важную часть учебного процесса занимает участие в международных конкурсах и фестивалях по писательской и театральной деятельности. Самым активным ученикам – бесплатные путевки в «Орлёнок» и «Артек».

Стоимость:

Абонемент на месяц (4 занятия по 2 академических часа) – 2800 руб.

Наша команда:

Нина Прибутковская – журналист, драматург, лауреат премии Нижнего Новгорода, член союза писателей России. Автор громких театральных премьер 2018-2019 гг., среди которых «Странный парень» (ТЮЗ), «Твоя Катя» (Нижегородский драматический театр), «Затмение солнца» (театр «Комедия»).

Елена Фролова – телеведущая, педагог дополнительного образования в сфере журналистики, писательства и творческого развития личности. Автор обучающих программ для детей и взрослых, руководитель проектов «Лестница Ч.» и «АВТОР». Организатор летних городских программ для детей и подростков: «Литературные каникулы» (в рамках познавательного проекта «Лестница Ч.», а также на базе театра «ВЕРА»); «Киноканикулы» (на базе «Приволжской Медиашколы»).

_____________________________________________________________

Учебная программа поделена на три тематических блока

______________БЛОК №1____________

Погружение в мир книг. История писательства, профессиональные качества писателя (проходим тренинги и развиваем в себе соответствующие качества). Осваиваем жанр эссе.

Продолжительность блока: сентябрь-октябрь-ноябрь.

Блок рассчитан на темы:

ТЕМА	ТЕОРИЯ	ПРАКТИКА
«Давайте знакомиться!» *Вводное занятие*	Мастер-класс: «Держитесь люди, я рассказываю!»	Литературная игра: «Давайте знакомиться!». Тренинг на воображение и впечатлительность
Зачем люди пишут? Профессиональные качества писателя	Мастер-класс: «Все начинается со «СЛОВА»	Тренинг на наблюдательность
Мои фантазии – мой мир!	Мастер-класс: «Как рождается сюжет?»	Тренинг на Импровизацию
Держитесь люди, я рассказываю!	Почему истории бывают интересными и неинтересными?	Тренинг на развитие чувства Юмора
Эссе, как литературный жанр	История жанра. Какими бывают эссе?	Тренинг на развитие Интуиции
Институт КРИТИКИ	Учимся критиковать правильно	Тренинг на развитие критичности и ироничности и Тренинг на сострадание и эмпатию
Пишем эссе

Итог блока №1: - написанные эссе;

- творческая встреча с писателями.

__________________________________________________________________

______________БЛОК №2________________

Этот раздел включает в себя мастер-классы по писательству. Изучение жанра «РАССКАЗ». Пишем рассказы. Разбираемся в тонкостях литературного искусства. Понятие фабулы и сюжета. Разработка героя и его судьбы. Понятие композиции литературного произведения.

Продолжительность: декабрь-январь-февраль

Блок рассчитан на темы:

ТЕМА	ТЕАТРИЯ	ПРАКТИКА
Как рождается сюжет?	Мастер-класс по писательству. Компьютерные игры. Сюжет и герои. Конфликты и неожиданные развязки.	Пишем историю
Фабула и сюжет. Рассказ как базовый литературный жанр	Мастер-класс: «Что такое рассказ?» Что расскажешь – о том и напишут!	Пишем рассказ
О чем я не могу молчать? ФОТОСЕССИЯ	Зачем нужны писатели? Круглый стол: «Что волнует человека сегодня?»	Изменим мир к лучшему! Пишем эссе на любую важную для каждого подростка тему
Плагиат или традиции?	7 вечных сюжетов литературы. Основные типажи героев в классической драме. Герой и его антагонист	Каждый участник занятия получает записку с одним из «7 вечных сюжетов» и перечнем героев. Задание – написать свою историю в соответствии с жанром.
Конфликт – основа всего	Мастер-класс: «Теория конфликтов. Конфликтология»	Тренинг на выход из конфликтных ситуаций. Создаем свои конфликты. И фантазируем, как из них могут выпутываться наши герои.
Диалоги и монологи	Что, как и почему говорит мой герой?	Тренинг на сообразительность. Ученики делятся на пары. Педагог дает каждой паре индивидуальное задание (предлагаемые обстоятельства). Задача ребят – взаимодействовать в рамках этих обстоятельств. По ходу выполнения мы меняем характеристику самих героев. Ребята перевоплощаются в других людей, друг в друга и прочее
Композиция в литературном произведении	Завязка, кульминация, развязка. Конфликты, которые двигают действие	Разбираем известные сказки по композиции.
Приступаем к написанию рассказов. Определяем «предлагаемые обстоятельства». Где, когда и с кем происходит история?
Мой герой!	Главный герой. Кто он? Мастер-класс: «Типы личности. Немного психологии»	Создаем своих героев. Определяем психотипам персонажа.
Какие рассказы бывают. Рассказ от первого и третьего лиц.		Прописываем сюжет и фабулу нашей истории.
Пишем рассказы. Индивидуальная работа.
Пишем рассказы. Индивидуальная работа.

Итог блока №2: - написанные рассказы (фантастические, приключенческие, детективные);

- отправляем рассказы на международный фестиваль детского и юношеского литературного творчества (г. Санкт-Петербург);

- фотосессия «Я – писатель».

____________________________________________________________

_____________БЛОК №3_____________

Изучение основ драматургии, написание пьесы

Продолжительность: март-апрель-май

Блок рассчитан на темы:

ТЕМА	ТЕОРИЯ	ПРАКТИКА
Кто такой драматург?	История драматургии. Аристотель
Секреты драматургии	Из опыта классиков. 5 законов драматургии.
ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ПЬЕСЫ. Словарь драматурга (ремарка, явление, действие, акт и прочее)
Приступаем к разработке пьесы. Определяем сюжет и фабулу пьесы.	Игра в литературный конструктор. Учимся различать фабулу и сюжет.
Работа по созданию персонажей. Диалоги. Как говорит мой герой.	Практика
Делим пьесу на акты. Описываем предлагаемые обстоятельства.	Практика
Пишем пьесу

Мастер-класс по иллюстрации пьес
Мастер-класс по иллюстрации рассказов
«Литературный квартирник» - ВЫПУСКНОЙ, вручение грамот и альманахов.

Итог блока №3: - пьеса;

- иллюстрация (мастер-класс и создание иллюстраций к своим литературным работам);

- издание альманаха с работами учеников литературной студии.

__________________________________________________________________

Дополнительная информация и запись по тел. 8 920 033 04 57

Школа юных писателей